为有力保证活动开展的质量水平,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,研究后所制定的书面计划。那么什么样的活动方案才是好的呢?下面是小编精心整理的最新圣诞节活动主题策划方案(精选14篇),欢迎阅读与收藏。
通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐,加强家长与子女之间情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加活动的兴趣,亲身体验活动的魅力。
活动准备:圣诞老人服装一套,心愿贺卡若干,礼物每人一份,音乐、话筒、序号、化妆的道具由家长自己负责准备。
(1)内容:大型自助餐(美国火鸡、酱牛肉,特色烤鱼,辣子鸡丁,辣白菜,蔬菜沙拉,熊猫体育如何提供售后保障 流程鸡肉玉珠羹……既有地道的中国菜,也有西餐,还有中西合壁的创新菜,每一道美味佳肴都呈现着诱人的色泽。各色水果和圣诞节的特色饼干等)综艺节目演出(1)邀请专门演出队伍精采演绎缤纷圣诞。
(2)集体参与游戏项目:”圣诞舞会”:自备服装、道具等,舞会中可请部分专业领舞者参与。欢快的圣诞颂歌回荡在上空,邀请晚会部分嘉宾参加,大家可以尽情歌舞,享受激越、兴奋、精彩、难忘的圣诞狂欢夜。
自助餐台上将备有精心特制的圣热饮,花样繁多的节日甜点,琳琅界风味佳肴,更有香地道的咖啡,口味纯正的红酒以及香醇的极品酩悦香槟,让您在”欢腾的xx”,尽享”缤纷的圣诞”。
小朋友们身着圣诞老人、森林里各种小动物样式的或是童话故事里白雪公主、蓝精灵还有时下小朋友欢迎的哈利波特、蜘蛛侠、咸蛋超等装扮,在两名圣诞天使的带领下一起伴随着清脆悦耳的铃铛声,边唱圣诞歌曲,边跳圣诞舞。
1、教师跟随音乐播放圣诞短片,请小朋友们看看,你能从短片中看看有什么吗?他们在干什么吗?他们是在过什么节日?
2、教师讲解这是圣诞节,播放《叮叮当》的音乐,让小朋友感受到圣诞节的快乐气氛。
3、给幼儿讲圣诞树、圣诞老人和寻鹿的故事,通过看录像介绍外国人过圣诞节的习俗,帮助孩子理解圣诞节和新年的区别。
师:带领孩子模仿外国人过圣诞节来装饰我们的圣诞树。带领学生用拉花、卡片来装饰圣诞树。
1、在圣诞节,这个西方节日中重要的节日里举行圣诞节英语晚会可以加强同学们对西方文化的了解,增加同学们对学习英语的熟悉。
2、加强英语的实际应用能力,让同学们的英语口语学习得到进一步的锻炼同时也增加英语学习的趣味性。
3、加强同学们的团队合作精神,增强同学们之间的交换与沟通。同时,加强同学们与外界的英语交换和学习。
4、让平时紧张的学习氛围得到一定的减缓,使同学们的心情得到放松,在以后的日子里更好的学习。
1、装扮圣诞树、布置活动场地(窗户周围挂上雪花和“Merry Christmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。
玩法:宝宝站在终点处的呼啦圈内,由家长抱起宝宝回到起点处、踩气球,每一组最先踩爆气球者为胜利者。
主持人:小朋友们听,敲门的声音!会是谁呢?小朋友们和我一起问?(大家:是谁呀?)
主持人:哦!是圣诞老人来了!我们一起让圣诞老人进来好吗?(大家:请进来)
圣诞老人说:小朋友们!快看我这鼓鼓的口袋里都是送给你们的礼物,想不想要啊?如果你们跟我一起唱起来跳起来我就送给你们,熊猫体育如何提供售后保障 流程哈哈,让我们跳起来吧!
结合国际文化月,营造圣诞气氛,让学生了解西方文化并在期末紧张复习阶段表彰激励,放松心情,感受校园幸福生活。
各班装点教室,营造圣诞气氛,晚会在轻松和谐中进行,师生同乐,让孩子们感受到校园生活的幸福。学生自备节目(童谣,故事,风土人情介绍,图片展示,出国旅游照片、见闻,国际礼仪,自己了解的外国艺术家、作家、作品……),各班进行期末复习阶段表彰激励。
1、圣诞视频(圣诞来历;西方人如何庆祝圣诞节;圣诞物品介绍;圣诞歌曲JingleBells)——唐艳丽老师准备
1、了解西方和中国的传统节日——圣诞节和元旦节,体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐,学会分享。
2、三个小班分别准备节目班级特色展示、教师节目诗朗诵:分享《阅读、分享爱》、教师才艺
抢椅子玩法:家长手抱幼儿,围着椅子站好,播放音乐,家长围着椅子按逆时针方向转,音乐停后,没有占到椅子的家庭退出游戏,然后去掉一张椅子,游戏再次进行,最后留在座位上的家庭为胜利者。
为了使小学生自主地参与圣诞节活动之中,在圣诞节中获取乐趣,在培养能力,劳逸结合,放松身心,以更加充沛的精力投入到紧张的学习中去!我校特开展了小学生圣诞节活动。
组织学生时不能乱起哄,要按顺序排队参加各游园项目,听从指挥,遵守纪律。圣诞节活动开始时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。圣诞节活动结束,各项目负责人清理场地!教育学生活动中注意安全,学会谦让,尤其在活动中和奖品发放处,高年级同学一定要谦让低年级同学。
游戏规则:每人从箱子里抽出一个口算题,通过口算后用英语快速说出答案。答对者得到一张奖券。没有答对的,每人最多有三次机会。
主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖
规则:每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。球掉在地上则退出比赛,障碍设三道。障碍可由主持人自己设置。如:两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。
二、活动目的:展示当代大学生的风范,促进同学们的全面发展;丰富同学们的大学生活,促进友谊。
3、协调好两个部门的工作,确定并准备好活动中游戏所需要的物件,每个项目都要安排两个负责人,以避免造成现场秩序混乱。各个项目的负责人要收集好所需的材料。
1、每个部门承办3个才艺表演、3个游戏。并把表演、游戏所需要的道具准备好,维持好活动秩序;
圣诞节快到了,为了让小朋友们高兴的度过这个有意思的节日,我校将会在20xx年12月25日上午9:00组织一场亲子活动,欢迎家长朋友们来参加。家长有什么有趣的游戏或者是想法可以提前告知我们,这次活动我们会努力做得比上次更好。下面我把这次活动的流程告诉大家。
A、小班和中班以年级为单位组织活动,组长负责整体组织和分配任务,大班各自班级组织活动。
D、活动内容可以包括:幼儿小组或个人唱歌、跳舞、特长表演、故事表演、家长表演、家长与幼儿合作表演、家长亲子游戏活动等,各年级和班级要突出各自特色,让每个孩子都有机会表演展示,活动气氛要活跃、温馨,体现亲情。
为活跃员工工作氛围,增强员工沟通与情感交流,适逢圣诞节来临之际,人力资源部特策划举办“爱心传递、缘来是你”活动,让全体员工在公司共度一个充满温馨与惊喜的圣诞节。
组织方式:所有员工准备一份圣诞小礼物(建议礼物价值在50元左右),礼物经过精美的包装,附上祝福的小卡片,卡片上写上您的祝福与期许,并签上您的名字;以部门为单位于20xx年12月22号下班前交到人力资源部处,20xx年12月23号人力资源部对所有礼物进行编号和保管。20xx年12月24号由人力资源部主办的圣诞节抽奖活动——“缘”来是您,每个员工可现场抽取一个礼物编号,凭编号领取礼物。员工在领取到礼物后,找到送礼人,送上您的感谢和一个深情的拥抱!
公司送给每员工一个圣诞苹果(简单的包装,例如加上一个彩带或是放在礼品盒里面),寓意是所有国茂员工来年平平安安。(费用预算200元)
2、在店内举办xx元加1元换购活动,可享受基础的脸部护理,并获得面膜等小物品的换购机会。
3、活动期间,针对老顾客可一律凭会员卡享受五折优惠,每一位老顾客转介绍一位顾客可享受三次身体护理的机会。
4、活动期间,凡消费超过xx元,可获得大礼包抽奖机会一次,奖品设置有各项护理等。
为了让活动更加有氛围,美容院要提前进行宣传,让顾客了解美容院的活动。并将美容院内进行装扮,让圣诞节的气氛从内部点燃。美容院的管理者要分清美容院内每一位员工的职责,让每一位员工知道自己的任务。要做好仓库的库存,避免发生存货不足的现象。美容师要将人员安排到位,让每一位顾客都享受到专业的优质服务。
要知道,一次促销活动的效益往往是长久的。美容院要做好活动后的销售跟进工作,不能让消费者产生巨大的落差感,这对美容院的长期发展来说是非常关键的。要根据顾客的情况,估摸二次销售的可能性,发展美容院的老顾客。
2、通过班级庆祝活动,创设机会,给予孩子表现自我,并激发幼儿听说英语的能力。
3、与家长一起体验庆圣诞,加强家长与孩子之间、家长与幼儿园之间的情感交流。
2、做好圣诞节知识链接(故事、歌曲、童谣等),渗透圣诞节文化教育(礼仪、庆祝形式等。)
5、圣诞帽若干(教职员工人手一顶),要求:12月23日前发到各工作人员手中
1、谈线日是什么节?圣诞节是什么样的?哪些地方发生了变化?人们会干什么?丰富幼儿对圣诞节的认识。
小朋友想来画圣诞老人吗?老师这里有一首神奇歌曲,歌曲唱完圣诞老人就会来到你的眼前。
5、幼儿用水彩笔在纸上画圣诞老人,画好后引导幼儿添画上房子、圣诞树、雪人、雪花、驯鹿等相关背景。