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欢迎积极参与《中国学校体育》杂志“草根争鸣”栏目总第189期话题研讨——课间体育活动的多元设计

作者:小编 | 点击: | 来源:小编
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     目前,全国多个地区的中小学将课间休息时间从10分钟延长至15分钟,给孩子们更多的课间自由...

  

欢迎积极参与《中国学校体育》杂志“草根争鸣”栏目总第189期话题研讨——课间体育活动的多元设计(图1)

  目前,全国多个地区的中小学将课间休息时间从10分钟延长至15分钟,给孩子们更多的课间自由时间走出教室,走向户外,走到阳光下,享受健康活力的校园生活,促进学生身心健康发展。课间体育活动是学校教育的重要组成部分,它不仅能够增强体质、提高运动技能,还能够缓解学生的学习压力,愉悦学生身心,培养学生的团队协作能力和社交能力。在“课间15分钟”的有效时间内,学校师生如何设计符合学校实际、彰显学校特色和符合学生年龄特点的活动,充分利用课间时间引导学生进行多样化的体育活动,让每名学生都能在课间活动中,感受到学校教育的快乐和体育运动的美好,值得我们共同研究和探讨。

  1.如何结合学生身心发展规律因地制宜地设计趣味性、实效性强的课间体育活动内容?

  2.如何合理规划校园空间与场地,包括利用走廊、校园甬道等设计安全便捷可行的学生课间体育锻炼场地?

  朱 丹,高级教师,沈阳市铁西区教师进修学校中学体育教研员,熊猫体育的含义辽宁省体育教学名师;

  吕 扬,高级教师,辽宁省沈阳市第三十一中学,辽宁省体育美育学科骨干教师;

  王英梅,副研究员,辽宁教育学院体育教研员,辽宁省体育与健康教育分会理事长;

  请将研讨总结于2025年1月14日前发至,并请注明具体联系方式:姓名、单位、邮编、手机号码等(研讨总结请勿投稿采编平台)。

  声明:《中国学校体育》杂志“草根争鸣”栏目的话题研讨内容版权属《中国学校体育》杂志和发帖作者,未经版权人许可,研讨总结及相关内容请勿投稿《中国学校体育》以外的其他杂志。

  1.昵称请用:“省”+“汉字实名”格式。如,辽宁陈龙。请勿使用字母、数字、符号,以方便研讨统计及总结稿件审理工作。

  2.研讨中要进行发言、视频交流的老师,请注意提前下载、安装云端课堂客户端。否则,没有权限进行语音、视频交流,但可以在聊天栏里用文字发表观点或提出问题。发言前请举手示意。发言力求简单明了、重点突出,时间控制在2分钟以内,以便更多的老师有发言的机会。

  (说明:平邮形式免邮寄费,如需挂号邮寄加收挂号费3元/ 期,全年36元,共计216元)

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